悉尼大学交互设计课程辅导什么内容

来源:海师帮
悉尼大学交互设计课程适用于对数字和视觉设计感兴趣,并希望成为数字化设计专业人士的学生。对创意和问题解决充满热情的学生将在整个学位课程中找到发挥和发展这些技能的机会。为了学好这门课程不少留学生选择了课程辅导,以此来帮助自己提升学业成绩。

课程概述

通过修读交互设计方向的设计学士学位,您将深入了解人们如何与我们周围的科技媒体化世界互动和体验。您还将学习如何设计以人为中心的互动和体验,培养将这些设计转化为产品和服务的实际技能。

这个独特的学位向您介绍了交互设计的两个基本方面:技术和社会。通过结合诸如编程和界面设计等技术设计技能与以用户为中心、具有道德和社会设计实践,您可以选择从一系列选修单元中构建适合您设计兴趣的学位。

该学位包括四个设计工作室,专注于用户体验设计、交互设计、信息可视化和互动产品设计。在每个工作室中,您将在教育者的指导下将学到的技能应用于真实世界的问题,打磨您的作品集,并为在这个令人兴奋、高增长和高薪行业中的职业生涯做好准备。

交互设计课程辅导内容

DECO1006 设计过程与方法

这门学习单元概述了一种以人为中心的方法,用于设计交互技术和环境。它向学生介绍了设计思维以及如何在不同的设计情境中进行有效应用。该单元涵盖了人为中心设计中使用的理论概念、方法和工具,包括用户研究、构思、原型制作和用户评估。它为学生提供了在商业设计项目中使用的原则、流程和工具。学生将学会与用户建立共鸣,确定问题领域,制定设计概念,并通过视觉叙事强调用户体验,以有说服力的方式传达设计提案。

DESN1001 设计理论与文化

设计及设计师在当代社会中的角色不断演变。这门单元提供了对设计在过去一个世纪内演变的简要概述,借鉴了一些显著的理论框架、实践和观点,这些理论框架、实践和观点影响和塑造了这一学科。在这门单元中,学生将探讨从传统的基于生产的实践转向以人为中心的设计,以及近期围绕去殖民化和后人类的未来的思考。通过对设计理论和文化的讨论,学生将发展学科中学术研究的基本原则和技能,包括查找和评估资料、批判性思维和反思。

DECO2014 用户体验设计

这门单元向学生介绍了与数字产品和服务的用户体验设计相关的原则和方法。学生将了解“用户体验”概念,以及它如何延伸到其他设计实践,如用户界面设计和交互设计。学生将学习在各种不同环境下设计用户体验的方法,包括移动设备、可穿戴设备和互动环境。该工作室将为学生提供一个机会,在设计项目的背景下应用用户体验设计的原则和方法。在单元结束时,学生将具有深刻的理解,能够收集用户需求并将这些需求转化为强调最终产品用户体验的设计解决方案的方法。

DECO2200 交互设计工作室

这门单元通过设计项目介绍了界面设计和交互设计的原则。学生将在设计和开发交互式产品和服务方面培养技术和方法论技能。涵盖交互设计的要素包括菜单、屏幕设计、动画和图形设计,适用于各种平台,包括在线应用和移动设备。该单元在DECO1006/DECO2016中介绍的设计方法基础上构建,如用户研究、故事板和原型制作。它使学生能够通过在特定设计背景中应用这些方法来深入理解这些方法。学生将学习收集用户需求、合成和可视化概念、制作用户界面原型(例如移动应用程序形式)以及评估原型的方法。

DECO3100 信息可视化设计工作室

信息可视化领域侧重于如何有效地呈现数据并以交互和自动化的方式向人们传达有意义的信息。这门学习单元介绍了信息可视化设计的原则,特别关注数据的美学传达、数据分析和用户参与。该单元涵盖的关键概念包括:抽象数据可视化、数据获取以及数据的解析和处理。通过使用矢量图形软件工具和用于处理数据的编程语言的组合,学生将开发真实世界数据集的信息可视化,使其既具有传达性又引人入胜。该单元将使学生掌握制作静态和适用于Web的交互式数据可视化的技能。

DECO3200 互动产品设计工作室

这个工作室为学生提供了一个背景,使他们能够将设计、技术和创意方法应用于高质量的团队合作作品的制作,着重发展高影响力的作品集。该工作室使学生能够在新产品开发的背景下应用以人为中心的设计方法和原则,并利用新技术进行交互产品设计。作业将采取灵活的团队项目形式,使学生能够在各个行业中遇到的各种设计问题中发展设计和原型制作技能。该单元将为学生提供调查和整合先进技术,将嵌入式信息内容和互动性融入物体设计的技能。

DECO1012 设计编程

这门单元介绍了创意编码的基础知识。它教授对计算思维基础的理解,以及在创意表达和原型制作的软件设计与实施方面的技能。通过编程作业、编程概念的了解以及对JavaScript编程语言的认识,它向学生介绍了构建交互式设计应用的工具。该单元涵盖的关键概念包括:面向对象编程、控制流和算法思维。学生通过代码的开发学习如何进行设计,使他们能够将编程纳入自己的设计项目,并有效地与软件开发人员合作。

DECO1016 网页设计简介

这门单元向学生介绍了设计和原型制作基于网络的用户界面所需的网络技术。在这个单元中,学生将使用脚本和标记语言(如HTML、CSS)制作基于屏幕的设计原型。该单元提供了在Web设计方面的基础技能,可用于使用各种媒体和平台(如台式电脑和移动设备)实施和传达设计理念。完成这门课程后,学生将能够编写动态的基于Web的用户界面和交互式设计。学生将涉及Web布局原理以及在基于Web的界面中常用的设计模式。

DECO2020 专业设计实践

这门学习单元的目标是培养对设计师在行业中的核心职业和实践角色及责任的理解,包括项目管理、版权与知识产权以及伦理道德。该单元还提供了在识别、规划和执行专业职业发展战略方面的知识,通过专业标准的作品集创建、自我推广和申请建议,以及发展面试和演讲技能,为学生的职业发展做好准备。

DECO2019 设计中的定性研究

这门学习单元在以人为中心的设计背景下教授定性研究方法学。该单元将为学生在常见的行业背景下做好准备,以捕捉潜在用户需求和各利益相关者的多元视角,从而实现有效的产品和服务。学生将需要使用定性数据来综合可行的设计洞见。在这门学习单元中,学生将学习如何通过观察和互动方法生成数据。该单元探讨了定性研究方法如何源自人文学科,并在保持其严谨性和批判性的同时,如何有效地应用于以人为中心的设计背景。在该单元结束时,学生将能够在他们的设计实践中应用这些先进的定性方法。

DECO1015 视觉传达

这门学习单元向学生介绍了视觉设计的原则,包括格式塔理论、图形设计原则、色彩理论和排版。学生将培养将视觉元素成功结合以有效传达思想或概念的能力,描述产品,并在交互式产品中表示视觉用户界面元素的理解。使用行业标准软件如Adobe Photoshop CC、Illustrator CC和InDesign CC,学生将学会如何发展设计概念,并将概念转化为数字文档形式的视觉传达材料。

DECO2102 界面设计简介

这门学习单元介绍了新兴技术中界面设计的原则和基础知识。采用以人为本的设计方法,该学习单元向学生提供了行业标准的用户界面设计原则的理解。学生将通过应用各种不同平台的工具和技术,获得用于原型设计和测试交互界面的实用技能。例如,学生将学习如何使用线框图为Web和移动用户界面创建低保真原型。其目的是培养对视觉设计原则的认识,并了解其对交互产品的可用性和用户体验的影响。

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