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良好的证据是强有力申诉的重要组成部分。你需要提供任何相关的证据，来证明你说法的正确性。证据的来源越可信，越好。例如，在讨论任何健康问题时，你的家庭医生或其他从业者的信件将比来自无资质做出相关判断的人更受重视。
你提交的证据必须是相关的。你应该明确证据如何支持你的案件，并且，如果它与你的个人情况有关，应说明为何它在你申诉所需覆盖的时间范围内具体相关。同样，你需要仔细考虑你的证据如何表明你已经满足申诉理由之一。接下来，我将告诉你哪些类型的证据对你的案件有帮助。
如果你认为大学存在程序不正当行为，则你的证据需要支持这一点。这可能是电子邮件、指导、任务要求或反馈。你应该确定大学未妥善遵循的具体过程，并描述你的证据如何证明这一点。同样，如果你基于偏见申诉(c项理由)，你应该提供证据，显示你有理由相信在评分中存在偏见。
如果你有减轻情况，你需要展示这些情况是什么，以及它们对你、你的学习能力以及你遵循减轻程序或其他相关大学程序的能力产生了什么影响。一封医生的信，仅说明你去看望了他们，不足以解释你的学习能力或申请减轻或中断的影响。
大学政策规定：“只有在有令人信服的原因说明为何在当时未提出申请的特殊情况下，才应考虑对减轻的迟交申请。示例可能包括突发的创伤事件，出现在考试/任务完成时不明显的健康状况，或者一种影响学生理解或参与程序的健康状况。”
当学生的心理医生/心理治疗师或医生的信陈述：“根据学生向我们报告的情况，这与(填写空白)的诊断一致，并且这会影响他们的学习以及他们参与减轻程序的能力”时，这对建立强有力的申诉非常有帮助。你可能希望询问支持过你的相关从业者，是否能够使用类似的措辞提供支持你案件的证据。
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