课程服务
1.补考机会
在昆士兰大学，如果留学生在某门课程中挂科，得分为3，学校会提供一次免费的补考机会。这为学生提供了重新夺回失去的学分的机会。补考的过程可能需要额外的准备和努力，但是对于那些希望改善自己成绩的学生来说，这是一个值得争取的机会。
2.申请复查(Re-mark)
如果挂科成绩的分数与预期不符，学生可以申请对卷复查。有时候，评分可能会出现失误，导致分数低于实际表现。通过申请复查，学生可以要求学校重新审查考试卷，并进行重新评分。这可以为学生提供公正和准确的评价，确保他们的努力得到公平的对待。
3.与老师沟通
有些情况下，学生可能觉得自己的挂科分数并不公平，或者他们在某些方面受到了影响，从而影响了他们的表现。在这种情况下，学生可以与授课老师进行沟通，解释他们的情况，并探讨是否有机会对成绩进行调整。尤其是对于毕业生而言，即使得分为2，也可以与老师讨论是否有可能将分数提高至3，从而避免挂科对绩点的影响。
4.提交申诉
申诉是留学生在挂科后争取自己权益的一种方式。昆士兰大学为学生提供了申诉机会，以便他们可以对成绩提出异议，并寻求公平和合理的解决方案。学生可以在出成绩的四个工作日内提交申诉，并提供相关的申诉材料。这些材料包括申诉信，详细说明为何认为分数不合理，提供支持申诉的证据，并指出个人为解决问题所做的努力。尽管申诉过程可能会稍显繁琐，但它为学生提供了争取权益的途径。
申诉的过程可能对于留学生来说是陌生的，但它确实是一个有力的解决方法。以下是一些关键步骤，以帮助留学生成功地进行挂科申诉：
1.准备申诉材料
在申诉前，留学生需要准备一份完整的申诉材料。这包括申诉信，其中应包括个人信息(姓名、学号)、申诉的具体原因和理由、提供支持申诉的证据，以及指出个人已经为解决问题做出的努力。
2.提交申诉
申诉材料准备完毕后，留学生需要在规定的时间内提交申诉。学校通常会在出成绩的四个工作日内提供申诉的时间窗口。学生需要登录学校官网，并根据页面提示进入申请页，填写相关信息并上传申诉材料。
3.申诉信的内容
申诉信是整个申诉过程的核心。在申诉信中，学生需要清晰地表达自己的观点和诉求。申诉信应包括以下内容：
解释为何认为分数不合理
提供需要审查的原因
提供相关证据支持申诉
指出个人为解决问题所做的努力
4.跟进申诉
在提交申诉后，留学生可以跟进申诉的进展。学校通常会在一定时间内给予回复，指示学生是否成功获得申诉，以及是否有进一步的步骤需要采取。
结语
挂科对于留学生来说可能是一次打击，但并不是绝望的结局。昆士兰大学为挂科学生提供了多种解决方法，包括补考、申请复查、与老师沟通和提交申诉。留学生应当充分了解学校的政策和规定，选择适合自己情况的解决方法，并在出现问题时果断采取行动。在面对挑战时，坚持努力和积极寻求解决方案将有助于留学生克服困境，继续追求学术成功。
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