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一些同学并不了解英国的学术不端政策,因此有可能在不了解后果的时候,做出错误的行为。为了让同学们清楚英国学术不端行为的三种制裁形式,我们整理了本文。
(a)学生的意图(如果可能),包括他们对学术诚信期望的熟悉程度以及学生对涉嫌不当行为的指导量;
(b)受指控违规影响的作业/评估百分比;
(c)受影响的作业/评估对课程成绩的价值;
(d)违规行为对他人的影响.
行政处罚可能包括正式警告、行为缓刑、停学或开除。
(a)诚信警告警告学生有必要进行程序更改,以避免将来违反学术诚信和造成更严厉的后果,但不会影响学生的学业进步。
(b)降低评估等级的请求应包括有关降低的具体信息(例如,5%、15 分等)
(c)要求降低课程成绩的要求应该具体(例如,一个字母成绩、课程成绩的 5% 等)。教育工作者可能会考虑与受影响的工作价值相当的减免(例如,学生违反了价值课程成绩5%的工作,所以我建议作业为 0%,课程成绩额外减少5% ) .
(d)“XF”的等级反映了不及格的课程成绩,表明不及格是由于学术不端行为。当学生在同一门课程中多次违反学术诚信或违规行为严重并且学生的课程成绩将至少部分成为“F”时,“ XF”的请求是合适的因为违规的学术后果。成绩“X”部分的持续时间由学术诚信委员会决定。
(e)在极少数情况下,学术诚信委员会可能会将学生从其主要课程中除名。
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