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不同的案件以及不同的大学决定了学术不端调查的时间，换言之，学术不端没有确定的调查时间，可能从几天到几周不等。接下来本文将讲述一些常见的学术不端行为以及调查流程。
1.剽窃
使用他人的文字、想法、知识产权或作品，但未通过使用正确的引用约定或必要的许可进行适当确认。文字或想法可能包括：文本(包括释义)、图表、公式、软件。
2.自我剽窃
复制或重新呈现作品以供评估，而它已经是另一项评估的一部分。这包括你当前的学习项目或以前在大学或其他教育机构学习的项目。
3.考试不当行为
在考场内任何违反考试规则和/或可能导致对其他学生不公平优势的行为。这可能包括将未经授权的材料或物品带入考试、抄袭另一名学生的回答、在考试中通过口头、短信、电话、手势或任何其他平台与监考员以外的任何人交流，冒充另一名学生，或允许自己被冒充。
4.不诚实
当提供不真实或真实的信息或行为或存在故意欺骗时。这可能包括创建或伪造数据、不当操纵和/或选择数据或图像等，虚假或不公平地代表他人的想法或工作。
5.违反规则或协议
所有参与研究的教职员工和学生都应熟悉并遵守研究诚信和治理行为准则，并遵守道德要求和与研究行为相关的其他要求学术工作。违反本行为准则的行为可能包括未能妥善保护在研究期间收集的有关个人的特权或私人信息，或者拒绝在任何商定的保密安排范围内提供您的方法、程序、发现或数据以供审查。
如果学生别怀疑学术不端，那么一封包含指控的信将被寄给学生，并指示他们与调查人员会面。调查人员会与学生交谈，并可以与任何证人交谈，或收集与评估是否违反指控有关的额外文件。
1.指控发生
如果调查人员有明确和令人信服的证据证明发生了违反政策的行为，他们将作出决定。在这一初步调查结果之后，学生有权要求举行听证会、而在听证会的结果出来后，他们有权提出上诉。
2.召开听证会
召开行为会议的目的是审查事件报告并听取学生对所发生事件的陈述。在会议期间讨论了学生的行为和指控的依据，并确定了事实和责任。
3.听证会后
根据行为会议期间所提供的信息，将确定学生的责任，考试委员会对被指控的违规行为的责任作出决定。如果一个学生被发现没有责任，那么这件事就被认为已经解决，不再采取进一步行动。学生将被发函通知这一结果。
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