课程服务
加入那些在历史上做出卓越贡献的著名化学工程师的行列。从约翰·麦基恩，他是二战期间拯救了无数生命的工业规模青霉素生产的远见者，到卡尔·博世，他是哈伯-博世过程的发明者，这个过程彻底改变了合成肥料生产，并为世界日益增长的人口提供了食物。
如果您渴望留下持久的影响并塑造未来，加入我们的化学工程专业课程，成为积极变革的催化剂。
CDIO教育框架
新加坡理工学院(SP)的化学工程专业课程(DCHE)是世界上第一个采用Conceive-Design-Implement-Operate(CDIO)教育框架的化学工程专业课程。该框架的基本理念是，我们的学生应该能够在现代团队工程环境中构思、设计、实施和操作复杂的增值系统，以创造出系统和产品。我们与麻省理工学院(美国)、清华大学(中国)、昆士兰科技大学(澳大利亚)和利物浦大学(英国)等伙伴合作推动CDIO的实施。
通过采用CDIO教育框架，我们将传统的枯燥乏味的工程教育转变为一个令人兴奋和有意义的教育过程，平衡了化学工程原理的理论知识与实际应用。因此，我们的学生能够做到以下几点：
构思：运用批判性思维识别和定义现实世界中的问题
设计：以创造性思维有效地解决任何问题，并提出可能的解决方案
实施：运用系统思维应用和评估可能的解决方案
操作：优化和改进最终选择的解决方案，确保其功能性、实用性和可持续性
CC1201 思考联合国可持续发展目标的批判性思维 (TCU)
CC1206 数字传播与影响 (DCI)
CC1207 数字时代的协作 (CDA)
CC2202 数据流畅性 (DF)
CC2203 人工智能及其影响 (AII)
CP4171 化学 I
CP4172 化学 II
CP5090 化学工程导论
CP5092 化学工程热力学
CP5093 传热与设备
CP5094 流体流动与设备
CP5201 实验室与工艺技能 1
CP5202 实验室与工艺技能 2
MS2125 基础数学
MS2129 工程数学
SP102C 教育与职业指导
海师帮专业留学生课程辅导，2300+严选硕博学霸师资，针对学生的薄弱科目和学校教学进度，匹配背景相符的导师，根据学生情况进行1V1专属备课，上课时间灵活安排，中英双语详细讲解课程中的考点、 难点问题，并提供多方位的课后辅导，辅助学生掌握全部课程知识，补足短板。
