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现在，你已经基本完成了你的毕业论文。现在你需要确定你的论文的各个部分是否能够形成一个连贯的论点，以及各个部分的顺序是否能让读者感觉到合理，以准备未来的答辩。因此我们经过总结撰写了这篇文章，希望它能对你有所帮助。如果你有更多疑问，欢迎你点击蓝字，联系海师帮7*24H在线客服。
在论文的每个主要部分之间画一条线。对于一篇 4-5 页的论文，至少应有两条分隔线，但不应超过三到四条。接下来，像分析和修改整篇论文一样，逐一分析和修改每个部分。
在每个部分的引言后加一个斜线 (/)。引言可能是一句话，也可能是一个完整的段落。每个部分都需要有一句话，基本上告诉读者他们已经完成了一个论证部分，正在转向下一个部分。
在每个主要部分的结论前加一个斜线。如果部分较短——只有几段或更少——该部分可能不需要单独的结论。
正如整篇论文必须有一个中心论点，每个部分也应有一句话概括其主要观点或主张。这些主张是该部分旨在支持的。如果你的大部分观点出现在章节的开头，那很好。如果主要观点出现在章节的结尾，需要进行调整。
认真考虑是否要将某个特定部分放在最后。如果没有好的理由，修改该部分，使其以要点为先。如果决定让该部分以要点为后，则需重复要点为后的文章处理过程。需要为该部分写一个引言句子，并使用一些关键词，这些关键词将在该部分的结尾句中出现。读者需要清楚地知道他们在文章中的位置以及即将去往哪里。没有什么比从一个段落跳到另一个段落而对论证的逻辑进展毫无感觉更让读者感到困惑的了。
试着向自己解释为什么你按这种顺序排列论文的各个部分。如果这种顺序只是起草时想到的，那么读者可能看不出这种顺序的合理性。
a.如果对某件事有多个理由，为什么这些理由按现在的顺序排列?(顺便说一句，要谨防简单的按数字组织：“第一……第二……第三……”如果你的论点之间的关系仅仅是“第一-第二-第三”，那么你的文章可能会被认为不够成熟。大多数重要的论点都有实质性的关系，不仅通过数字相关，而且通过内容相关)。
b.如果你已经按照原因到结果的顺序排列了论文的各个部分，为什么这样做呢?为什么不按结果到原因的顺序排列呢?
c.如果你的论文结构与文本结构相呼应，为什么要这么做呢?如果这样做了，你就有可能写出一个纯粹的摘要。
d.如果你组织论文以符合作业要求，你的导师是否希望看到这种形式，或者更希望你提供一些更有创意的内容?
e.如果你围绕作业中的主要主题来组织论文(如“从社会在其理论发展中的作用方面比较和对比弗洛伊德和荣格”)，你是否因为作业顺序先写弗洛伊德，再写荣格?
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